Offene Stellen

Datenschutz: Information für Bewerber:innen (PDF-Datei)

Datenschutz-DSGVO-Information-Erhebung-Bewerberdaten-05.04.2022

1. Sozialpädagogen/ Pädagogische Fachkräfte“ (m/w/d)

Für die Umsetzung dieses Projektes sind zum 01.08.2026 Stellen als

„Sozialpädagogen/ Pädagogische Fachkräfte“ (m/w/d)

in Teilzeit (30 Wochenarbeitsstunden) an folgenden Kooperationsschulen zu besetzen:

• KGS Albert-Einstein-Schule Laatzen
• IGS Seelze
• OBS-Pestalozzischule
• Oberschule Berenbostel

Ihre Aufgaben:

• Vorbereitung und Durchführung berufsorientierender Gruppenveranstaltungen z.B. im Klassenverband

• Individuelle Unterstützung zur beruflichen Orientierung von Schüler:innen der Jahrgänge 8–10

• Unterstützung bei der Suche nach geeigneten Praktikums- oder Ausbildungsplätzen
• Hilfe bei der Erstellung aussagekräftiger Bewerbungsunterlagen
• Aufbau und Pflege von Betriebskontakten und Netzwerken
• Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Schulleitung, Schulsozialarbeit, Berufsberatung, Jobcenter, der Agentur für Arbeit, Innungen und Kammern

• Organisation und Koordination schulischer Berufsorientierungsaktivitäten

Erweiterter sozialpädagogischer Schwerpunkt im Projekt:

• Stabilisierung der persönlichen Situation der Jugendlichen (Tagesstruktur, psychosoziale  Stabilität, Reduzierung individueller Problemlagen)

• Förderung von Motivation, Eigenverantwortung und Bereitschaft zur Mitarbeit
• Niedrigschwellige Aufnahme, Erstgespräche und strukturierte Einzelfallarbeit
• Aktivierungs- und Motivationsarbeit, Bearbeitung persönlicher und sozialer Problemlagen
• Einbindung von Eltern und Sorgeberechtigten in den Übergangsprozess
• Nachbetreuung zur Stabilisierung in den ersten Monaten nach Übergang in Ausbildung  oder Anschlussmaßnahme

• Koordination und Pflege eines regionalen Netzwerks von Unterstützungsstrukturen • Öffentlichkeitsarbeit

2. Übergang Schule Beruf an der KGS Barsinghausen: Sozialpädagoge/ Pädagogische Fachkraft (m/w/d) in Teilzeit

Für die Umsetzung dieses Projektes ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt

eine Stelle als

Ausbildungslotse (m/w/d) 

in Teilzeit 25 Wochenarbeitsstunden zu besetzen. 

Ihre Aufgaben:

• Individuelle Beratungen zur beruflichen Orientierung von Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 8 – 10
• Unterstützungsleistungen bei der Suche nach geeigneten Praktikums- oder Ausbildungsplätzen
• Vorbereitung und Durchführung von berufsorientierenden Unterrichtseinheiten
• Hilfe bei der Erstellung von aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen
• Pflege und Aufbau von Betriebskontakten/Netzwerken
• Austausch und Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Schulleitung und Schulsozialarbeit, Berufsberatung der Agentur für Arbeit, Innungen und Kammern
• Organisation und Koordination verschiedener Aktivitäten im Bereich der Berufsorientierung an der Schule

3. Küchenhelfer:in (m/w/d) in Teilzeit

Für die Zentralmensa in Gehrden suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine:n

Küchenhelfer:in

in Teilzeit (12 Stunden pro Woche) Die Arbeitszeit umfasst in den Schulwochen montags bis donnerstags drei Stunden morgens.

Ihre Aufgaben:

• Mitwirkung bei der Zubereitung der Speisen
• Zubereitung kalter Speisen (Desserts, Salate)
• Sämtliche in einer Großküche anfallende Reinigungstätigkeiten (Spüle, Reinigung und Desinfizierung der Arbeitsflächen, Säubern der Arbeitsgeräte)

4. Sozialpädagoge/päd. Fachkraft (m/w/d) in Teilzeit

Für die Umsetzung eines Projektes im Übergang Schule-Beruf an der IGS-Stöcken ist zum 01.03.2026 eine Stelle als

„Sozialpädagoge/ Pädagogische Fachkraft“ (m/w/d) in Teilzeit (30 Wochenarbeitsstunden) zu besetzen.

Ihre Aufgaben:

• Individuelle Beratungen zur beruflichen Orientierung von Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 8 – 10
• Unterstützungsleistungen bei der Suche nach geeigneten Praktikums- oder Ausbildungsplätzen
• Vorbereitung und Durchführung von berufsorientierenden Unterrichtseinheiten
• Hilfe bei der Erstellung von aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen
• Pflege und Aufbau von Betriebskontakten/Netzwerken
• Austausch und Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Schulleitung und Schulsozialarbeit, Berufsberatung der Agentur für Arbeit, Innungen und Kammern
• Organisation und Koordination verschiedener Aktivitäten im Bereich der Berufsorientierung an der Schule

5. Büroangestellte (w/m/d) in Voll- oder Teilzeit

Im Verwaltungsbereich suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt

Büroangestellte (w/m/d) in Voll- oder Teilzeit 

Ihre Aufgaben:

• Finanzbuchhaltung
• Finanzabwicklung (Finanzmittel bei Kostenträgern abrufen, Beleglisten anhand der Buchhaltung erstellen, Verwendungsnachweise bei Zuschussgebern vorlegen)
• Allgemeine Büro-Organisation

Ihr Profil:

• Abgeschlossene kaufmännische Ausbildung, z. B. Kauffrau-/mann für Büromanagement/Bürokauffrau/-mann
• Buchhaltungskenntnisse
• Sehr gutes Zahlenverständnis
• Sehr gute Kenntnisse in MS Office (Excel, Word)
• Perfekte Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
• Gewissenhaftes, exaktes, effektives, engagiertes und eigenverantwortliches Arbeiten
• Belastbar, flexibel einsetzbar, teamfähig, freundliches Auftreten, kommunikativ

6. Psycholog:in (m/w/d) als Unterstützung im multiprofessionellen Team

Pro Beruf setzt in Kooperation mit dem Karl-Lemmermann-Haus -Sozialpädagogisch betreutes Wohnen- e.V. das Projekt WundA – Wohnen und Arbeiten um: ein Projekt für junge langzeitarbeitslose Menschen in prekären Wohnsituationen.

Für den Standort Leinstraße in Hannover suchen wir ab sofort einen

Psycholog:in (m/w/d) als Unterstützung im multiprofessionellen Team (ca. 5 Std./Monat) auch auf Honorarbasis möglich  

Ihre Aufgaben:

• Durchführung von Beratungsgesprächen mit den jungen Erwachsenen sowie Einleitung erforderlicher Hilfen
• Hilfestellung bei außergewöhnlichen Problemlagen (Krisenintervention)
• Entwicklung und Bereitstellung von Angeboten zur Begleitung und Stabilisierung des Entwicklungsprozesses der jungen Menschen
• Individuelle Hilfen für die Gestaltung von Entspannungsübungen sowie zur Stress- und Konfliktbewältigung
• Beratung und Unterstützung des Teams bei der Zusammenarbeit mit den jungen Erwachsenen

Ihr Profil:

• Sie haben ein abgeschlossenes Studium der Psychologie (Diplom oder Master)
• Sie besitzen Kenntnisse in psychologischer Diagnostik und Urteilsbildung
• Sie haben fundierte Kenntnisse der wichtigsten psychischen Störungsbilder und ihrer Auswirkungen
• Sie bringen Berufserfahrung mit der Zielgruppe junger Erwachsener mit
• Sie sind bereit mit einem multiprofessionellen Team zusammen zu arbeiten